Reduced price! 我有友情要出租 (珍藏版)  【生命教育  3岁以上  友好相处】 - 精装 View larger

我有友情要出租 (珍藏版) 【生命教育 3岁以上 友好相处】 - 精装

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生命教育>人与他人 - 友好相处 - 珍惜美好的友情

《我有友情要出租》讲述了孤单寂寞的大猩猩不知道该怎样交朋友,于是想到了“出租友情”的点子,这样一来,不仅有朋友陪自己一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。刚巧,咪咪出现了,她正好没有玩伴,马上租下大猩猩陪自己玩,他们玩得很痛快。接下来,咪咪每天都来租友情,他们越玩越开心。这一天,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,反而准备了好吃的饼干要和咪咪分享,谁知咪咪却搬走了,留给大猩猩难忘的想念。后来,大猩猩又开始出租友情了,不过,这一次他特意强调了是“免费”出租,因为他已经领悟了友情的真谛,明白了友情是不能用金钱买卖的。

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Data sheet

建议适读年龄 3岁以上
装帧 精装
出版社 新疆青少年出版社
页数 40
作者国家 台湾
开数 16开 (27.4 x 21.4 x 0.8 cm)
重量 381克
作者 方素珍
出版时间 2014年1月
ISBN 9787551546676

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内容介绍

这一天下午, 大猩猩没有带小背包,只是带了几片饼干,就走到大树下等咪咪,等了好久好久,咪咪一直没有来。
终于,一部大车子开过来了,咪咪从车里探出头,大声地对他说:“喂!我没有钱了,而且我们要搬家了!再见!”
大猩猩立刻追着车子,大声地喊:“喂,我还没有学会出剪刀呢!”
但是咪咪留下了布娃娃,远远地离开了!
现在的孩子多是独生子女,比较以自我为中心,缺少主动去结识新朋友的经验,再加上很多家庭都住在公寓房子或高楼大厦,可去游玩的地方越来越少,更大大地降低他们结交朋友的机会。因此,很多小孩都不知道怎样去认识新朋友,进而和睦相处。他们有的过于霸道,常欺负人;有的则退缩胆怯,常被欺负。不管如何,在交友的过程中受挫颇深,这或许就是导致他们日后人际智能薄弱的原因之一吧!
这本书中的大猩猩其实代表着一般的小朋友,孤单寂寞,却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式,干脆把自己租出去,这一来,不但有朋友陪着一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。刚巧,咪咪出现了,正好没有玩伴,马上租下大猩猩陪她玩。他们玩得很痛快。接下来,咪咪每天都来租友情,也都先付了租金,他们越玩越开心。这一天,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,反而准备了好吃的饼干,要和咪咪共享。谁知她竟然搬走了,留给大猩猩难忘的想念。后来,大猩猩又出租友情了,不过,这一次他特意强调“免费”出租,代表他已经了解友情的真谛,即友情是不能用金钱买卖的。
读这本图画书,除了感受作者所传达的真友情外,也要仔细地观察图画里的玄机。画者通过细致的描绘传达了大猩猩和小女孩的精致感情,更大量运用暖色调让友情持续加温,构成温馨感人的画面。此外,画者还特意创造小老鼠这个角色,来隐喻故事背后的另一启示。小老鼠从一开始就不断地出现在大猩猩的身旁,然而,大猩猩始终没注意到,他也没自动上前和大猩猩一起玩耍,两个只能默默地等待哪天友谊发芽。其实,有时候大胆一点,主动和对方打招呼,说说话,玩玩游戏,也是很棒的,不是吗?
此外,图画里还陆续出现许多动物,有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等,表示森林里并非没有友伴,他们也渴望交朋友,却羞怯地躲在一旁,让猩猩感到孤单。因此,阅读时不妨鼓励孩子们细心找找图画里的动物,通过这一游戏让他们明了:朋友是要去找寻的,而且,他们都在附近,就等你去发现。

内页插图

作者简介

方素珍,1957年生,台湾宜兰人。台湾辅仁大学教育心理系毕业。喜欢旅行、读图画书。曾获台湾洪建全儿童文学奖童诗首奖、国语日报儿童文学牧笛奖童话优等奖。现任海峡两岸儿童文学研究会理事长。著有《祝你生日快乐》、《妈妈心,妈妈树》、《好耶,胖石头》、《怪兽的字典有困难》、《小精灵的飞翔梦》等,并译写图画书七十余册。
郝洛玟,在多雨的台湾基隆长大。毕业于台湾国立艺专美工科。喜欢小动物,如小Baby、小狗、小猫等,所以有一只叫“小蛋糕”的狗。喜欢画画,更爱儿童图画书的创作,“方方”和“元元”两个女儿是最忠实的读者。

编辑/名人推荐

友情从分享开始……

    第一次听到这个绘本故事是在方素珍女士到北京来演讲的时候。当时,在座的几百位孩子和家长们都被打动了,我就是其中一个。我决心要让更多的孩子和家长们分享它。

    除了给女儿讲故事外,我也常到幼儿园、社区去给孩子们讲故事。绘本《我有友情要出租》如今成为我必备的故事书之一,它最大的好处是,既能让孩子们大笑,也能让他们安静,然后展开热烈的讨论。

    图画中丰富的细节,是勾起孩子讨论兴趣的最好线索。孩子们一遍又一遍地翻看着,寻找画中的动物成了有趣的游戏,一次次新的发现都能带来惊喜。他们渐渐注意到,那只小老鼠总出现在大猩猩的身旁,而每一页都至少有一种动物在偷偷注视着大猩猩。孩子们很轻易地发现了这个秘密,那是故事背后的故事。于是我们不禁要问:大猩猩真的没有朋友吗?他为什么总是感到寂寞呢?不是每个孩子都能很快找到答案的,但问题一定会久久地印在他们的脑海里,就像最后那幅美丽而忧伤的画面。这也正是我所期待的。

    女儿听过多遍,她说不喜欢这个故事,可又总是要听,这让我感到困惑。一天晚上临睡前,她终于告诉我其中的原因。她说,不喜欢大猩猩总是笨笨的,朋友就在身边却总是找不到!她还说,最不喜欢咪咪离开大猩猩的那段,每次都让她想哭。我安慰她说,那只是一个故事呀。她却说,讲故事的人就不该那么讲!

    我告诉女儿,我恰好认识那位讲故事的人,恰好知道故事是怎么来的。它本来是一篇短短的童话,咪咪本是一个名叫“小丁子”的男孩,大猩猩本是一个名叫“大个儿”的女猩猩,故事原本讲到第二天大猩猩就变聪明了,然后第三天小男孩就搬家离开了。为了把这个故事变成绘本,作家方素珍阿姨遇到了画家郝洛玟阿姨,她们一边讨论绘画的事情,一边不断地修改着故事,于是男孩“小丁子”变成了女孩“咪咪”,大猩猩的身边出现了一只小老鼠,接着整个森林里充满了动物。在这个过程中,作家和画家成为了好朋友,在其他一些好朋友的帮助下,这本书就成了今天这个样子。

    这么多好朋友一起努力,本来可以让故事有一个更开心的结局。可是,交朋友并不是一件容易的事情,我们越是长大就会越深地体会到这一点。所以这个故事并没有真正讲完,它还需要小朋友们自己来讲,自己来问,自己来想。这也正是我们这些大朋友们所期待的。

    阿甲

    儿童阅读推广人

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